羽毛球步伐与教学教案中班〖中班教案〗

天哪！我没想到会这样！今天由我来给大家分享一些关于羽毛球步伐与教学教案中班〖中班教案〗方面的知识吧、

1、中班教案篇1活动目标：学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。尝试用语言和动作来表现故事内容。感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。活动准备：课件ppt。示意图，小猪头套。活动过程：谈话引出活动。介绍绘本师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。

2、中班安全教案篇1设计意图：中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。

3、中班教案篇1活动目标：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。体验故事的幽默风趣。重点：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法难点：能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。

4、【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》活动目标：仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。通过阅读图书了解牛的外形特征。喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

5、篇一：中班交通安全教案《文明小乘客》及反思【活动目标】通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。【活动准备】教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。

中班体育游戏教案

中班体育教案：《钻山洞》活动目标：动作发展：通过钻山洞的游戏，锻炼幼儿低头、弯腰钻行的动作协调性。社交能力：在游戏中促进幼儿与同伴的互动与合作，增强社交能力。规则意识：理解并遵守游戏规则，提高幼儿的规则意识。

教师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，教师站在孩子们的中间。教师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。游戏开始，教师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球，一次只能传给一个人，必须传到手里才能往下个人传，循环继续传。

中班体育游戏好玩的绳子教案精编6篇如下：教案一：游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力，体验活动的快乐。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

教案一：活动目标：培养幼儿向前看自然行走的能力，掌握平衡技巧，提升平衡和协调能力。加强腿部肌肉锻炼，促进大肌肉群的发展。活动准备：准备小积木、废纸卷、沙袋、海棉块、小篮、小桶等物品，以及画有平行线和曲折平行线的小路和带格的小路图案。

健康领域中班体育游戏《萝卜蹲》教案：活动目标理解掌握：让孩子们充分理解并掌握《萝卜蹲》的游戏规则。能力培养：培养他们的观察力，锻炼反应和思考能力。体验乐趣：让孩子们在游戏过程中体验乐趣，从而爱上体育活动并从中得到锻炼。

幼儿园中班健康教案

〖壹〗、幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1【活动目标】了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。体验游戏的快乐。

〖贰〗、幼儿园中班健康《心情》教案1活动目标：在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。能用连贯的语言表达自己的想法。通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。

〖叁〗、【#教案#导语】营养指人体消化、吸收、利用食物或营养物质的过程，也是人类从外界获取食物满足自身生理需要的过程，包括摄取、消化、吸收和体内利用等。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

〖肆〗、幼儿园中班健康教案篇1活动目的进一步认识脚的功能。享受跳舞的乐趣。提高自理能力。活动准备录像机、舞蹈表演录像带。红色、黄色和绿色的水彩、海绵。大卡纸。录音机、音乐录音带（有快、慢节奏）。活动过程播放表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。

〖伍〗、幼儿园中班健康教案篇1活动目标：知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。活动准备：幼儿用书：暖暖的太阳、新鲜的空气活动过程：讨论：身体健康离不开太阳。

中班社会我能行教案

〖壹〗、有什么奇妙的 *** 怎样让自己变得自信？幼儿每人一面“魔镜”，用最自信的笑容，用最洪亮的声音，说出“我是最棒的，我能行”。幼儿自由结伴向同伴说出“我是最棒的，我能行”。“自信宝贝”自由结伴魔法秀遇到困难不害怕，告诉自己我能行。开动脑筋不放弃，相信自己一定行。遇到困难不害怕，告诉自己我能行，勇敢尝试不放弃，相信自己一定行。

〖贰〗、中班社会活动教案：爱护地球，我能行设计意图：2021年4月22日是第52个“世界地球日”。保护我们赖以生存的地球，是每一个人的责任，这份责任感也应传递给孩子们。在日常与幼儿的交流中，我发现幼儿对于环境保护的认识较为笼统和浅显。

〖叁〗、“自信宝贝”自由结伴魔法秀：遇到困难不害怕，告诉自己我能行。开动脑筋不放弃，相信自己一定行。遇到困难不害怕，告诉自己我能行，勇敢尝试不放弃，相信自己一定行。我是自信宝贝，耶！播放乐曲：相信自己，幼儿自由结伴舞蹈，结束活动。

〖肆〗、幼儿园中班阅读活动旨在让孩子们认识到自己的优点与能力，增强自信心。活动目标包括帮助孩子们发现自我，认识到自身所具备的能力，并鼓励他们相信自己，勇于尝试。为了使活动顺利进行，教师需要预先熟悉故事《小黄莺会唱歌》，并在主题墙布置“我能行”专栏。

〖伍〗、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。锻炼幼儿的团结协作能力。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。【教育过程】（一）出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。

〖陆〗、让幼儿园认识自己，知道自己的优点和能力。鼓励幼儿相信自己，增强自信心。活动准备教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》。在教师主题墙布置“我能行”专栏。幼儿与家长一同寻找幼儿的优点。基本过程（一）导入活动：以故事的形式引入主题，教师讲述故事《小黄莺会唱歌》。

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